Dikkat Eksikliği Nedir?
Dikkat eksikliği için çözüm arayışında olan birçok aile, danışmanlık merkezlerine başvurmaktadır. Öncelikle dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun ne olduğunu ele almamız gerekiyor. Bu bozukluk, günümüzde çoğunlukla çocuklarda yaygın olsa da yetişkinlerde de görülen bir nörogelişimsel bozukluktur. Amerikan Psikiyatri Birliği’nin DSM-5 adlı tanı kitabına göre, dikkat eksikliği ve hiperaktivite-dürtüsellikten en az birinin belirtilerini gösteren, 12 yaşından önce ciddi düzeyde hiperaktivite-dürtüsellik sergileyen ve en az iki farklı ortamda (okul, ev, iş yeri, arkadaş ortamı ve diğer aktiviteler) bu belirtileri sürdüren kişilere bu tanı konur. Bu durum, semptomlar nedeniyle sosyal, akademik ve mesleki performansı olumsuz etkileyen bir bozukluktur.
Dikkat eksikliğinin çözümü, önce dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun kişide olup olmadığının doğru şekilde saptanmasıyla başlar ve buna eşlik eden başka bir bozukluğun varlığına da dikkat edilir. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun teşhisinde, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmaları yapılmış bazı ölçek ve testler kullanılır. Ardından uzmanlar, doğru teşhisi koyarlar.
Dikkat Eksikliğinin Belirtileri Nelerdir?
- Okullarda, oyunlarda, verilen görevlerde, ödevlerde ya da başka aktiviteler sırasında dikkatini toplamakta ve odaklanmakta zorlanma,
- Dış uyaranlar ve içsel düşüncelerden etkilenme,
- Karşılıklı konuşmada iyi dinlemiyormuş gibi görünme,
- Yönergeleri sürdürmekte ve bitirmekte zorlanma,
- Günlük aktivitelerde sıklıkla unutkanlık yaşama,
- Düzen ve organizasyon becerilerinde zorlanma ve buna bağlı olarak bir şeyleri kaybetmeye yatkınlık,
- Ödev yapma ve akademik sorumluluklar gibi zihinsel efor gerektiren aktivitelerden kaçınma ya da hoşlanmama
Hiperaktivite ve Dürtüsellik Belirtileri Nelerdir?
- El ve ayaklarıyla sürekli kıpırdanma,
- Oturması gereken yerde duramama ve sürekli ayağa kalkma,
- Uygunsuz yerlerde koşma ya da tırmanma girişiminde bulunma,
- Sessiz aktivitelerde sessiz kalmakta zorlanma,
- Aşırı şekilde gülme,
- Soru tamamlanmadan önce cevabı vermeye çalışma,
- Sıralarını beklemekte sabırsızlanma,
- Sıklıkla başkalarının sözünü kesme ya da konuşmaya girme.
Bu gibi belirtileri en az 6 ay süreyle gösteren ve 17 yaş üzerindekilerde beş veya daha fazla belirtisi olan kişiler, DEHB tanısı alabilir. Akademik ve sosyal yaşamı olumsuz etkilenenlerin profesyonel destek alması önerilir.
Dikkat eksikliğinin çözümünde, MOXO, WISC-R, WISC-4, Zihin Performans Testi ve daha birçok test ile değerlendirme yapılarak tanı konulabilir.
Dikkat Eksikliği Müdehale Programı
Nöropsikolojik bir bozukluk olan dikkat eksikliği tanısı konulduktan sonra ilaç tedavisine başlanabilir. Bunun yanında bazı psikoterapik yöntemlerle davranış düzenlemeleri desteklenir. Yapılan birçok araştırma, ilaç tedavisi ve terapilerin birlikte kullanıldığında daha olumlu sonuçlar verdiğini göstermektedir. Oyun terapisi, bilişsel davranışçı terapiler, psikoeğitim, GETAP (Gelişim Takip Programı) ve diğer yöntemlerle semptomlarda iyileşme sağlanabilir. Ancak, DEHB’nin kesin bir tedavisi olduğuna dair herhangi bir araştırma sonucu yoktur. Tüm bu müdahalelerle çocuk, dikkat eksikliği ya da hiperaktiviteyle yaşamayı öğrenir ve hayatını bu doğrultuda şekillendirir. Ebeveyn ve öğretmen desteğiyle akademik hayatında da başarılı bir öğrenci olabilir.
Öğr. Gör. Psikolog Burak Uysal, bu gibi durumlarda çocukların sosyal ve akademik başarılarını desteklemek adına ailelere profesyonel destek sürecinde gecikmemelerini tavsiye etmektedir. Soruları olan ebeveynlerin ileride daha büyük zorluklarla karşılaşmamak için bir an önce profesyonel yardım almalarını önermektedir.
Dikkat Eksikliği Müdehale Programı Uygulaması
- Bireysel olarak uygulanır.
- Değerlendirme sonucunda seans sıklığına karar verilir.
- Seans sıklıkları haftada 1 veya haftada 2 olarak değişmektedir.
- Günlük hayatta karşılaşılan sorunları ve çeldiriciler programa uyarlanır.
- Yapılandırılmış yönü dışında kişiye özgü belirlenen unsurları vardır.
- Kişiye özel planlanması çözüme giden yolda verimliliği arttırmaktadır.
- Grup içinde rekabet desteklenir böylece motivasyonda artış görülür.
- Program içindeki başarıdan doğan içsel motivasyon ile davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir.
- Yüz yüze uygulanan çalışmada somut egzersiz ve çalışmalar kullanılır.
Kazanımlar
- Çocukların problem çözme yetenekleri desteklenir.
- Seçici dikkat iyileştirilir.
- Organizasyon becerileri geliştirilir.
- Sosyal davranış becerileri arttırılır.
- Akademik ve sınav başarılarında artış gözlemlenir.
- Kazanımlar kalıcılığı ve ömür boyu kişinin hayatını kolaylaştırmayı hedeflemektedir.
Not: Kurumumuzda MOXO, WISC-4 testleri, Zihin Performans Testi ve GETAP Dikkat programı uygulanmaktadır. Detaylı bilgi için iletişime geçebilirsiniz.